La lune

LA LUNE

C’est notre satellite naturel ; elle gravite autour de la Terre à une distance moyenne de 384 460 km, son diamètre est de 3 474 km contre 12 742 km pour la Terre

Elle est probablement née de la collision entre un objet de la taille de Mars et la proto-terre, 42 millions d’années après la naissance du système solaire.

Une partie de la matière éjectée dans l’espace aurait formé la Lune.

Ci-dessous, une vue d’artiste de l’événement :

   

Elle nous présente toujours la même face : ceci est lié au fait qu’elle tourne sur elle-même à la même vitesse qu’elle tourne autour de la Terre. On parle alors de rotation synchrone.

Lune, face visible à gauche, face cachée à droite

Les reliefs lunaires sont essentiellement constitués de cratères d’impact. Les zones sombres de la face visible, faussement appelées « mers » ( de la Tranquillité, Sérénité, etc…), sont en fait de gros et profonds impacts comblés par le magma de la Lune encore jeune.

L’observation aux instruments de la Lune est une activité passionnante et permet de découvrir aussi les particularités de notre satellite.

Les activités publiques

L’ARA organise une dizaine de sorties publiques chaque année :

  • la fête de notre ville de RIOM
  • des animations dédiées aux scolaires
  • à l’occasion de la fête de la science
  • à l’occasion de la nuit des étoiles
  • pour des phénomènes astronomiques particuliers (éclipses, comêtes…)

Les animations couvrent :

  • Observations du soleil
  • Observation des étoiles
  • Conférences
  • Stands sur des sujets divers

Nous donnons toujours la  priorité à notre ville de RIOM, mais nous sommes aussi invités par les communes environnantes (Châtel-Guyon, Varennes, Lezoux…)

Qui peut devenir membre ?

L’Association Riomoise d’Astroomie est ouverte à toute personne majeure.

Lors des activités nocturnes et/ou  itinérantes, les jeunes doivent être accompagnés par un parent, ou confiés à un adulte responsable.

Pour les plus jeunes, il faut prévoir un transport adapté en termes d’horaires : arrivée sur site lorsque les instruments sont prêts et retour en fin de soirée, avant les rangements de façon à ne pas décourager les enfants par des attentes longues de logistique.

Pour faire découvrir l’astronomie aux enfants, il est conseillé de vous inscrire sur la liste de diffusion : vous recevrez les dates et emplacements des observations publiques : et nous nous occuperons de tout !

Les planètes et leurs observations

Il existe deux types de planètes :

  • Les telluriques telles que Mercure (1) , Vénus (2) , la Terre (3) et Mars (4) ; ce sont des planètes composées en grande partie de roches et de métal , leur surface est solide et leur densité relativement élevée. Elles ont peu de satellites, Vénus (faussement appelée l’étoile du berger) et Mercure n’en possèdent pas.
  • Les gazeuses telles que Jupiter (5) , Saturne (6) , Uranus (7) , Neptune (8) ; ce sont des planètes en grande partie composées de gaz, essentiellement de l’hydrogène et de l’hélium , elles possèdent un noyau solide et sont entourées d’anneaux . Leur densité est faible, celle de Saturne est inférieure à l’eau .

Dès les temps les plus reculés, les hommes ont constaté que certains astres se déplaçaient sur le fond du ciel étoilé ; les Grecs les ont nommés planéta qui signifie « astre errant » , c’est l’origine du mot planète.

Les six premières planètes (hormis la terre) sont facilement repérables dans le ciel à l’œil nu , il suffit de consulter les éphémérides : ce sont des tables qui situent les différents éléments célestes .

Elles sont visibles car elles sont proches du soleil et ainsi reflètent sa lumière , contrairement aux étoiles qui fabriquent leurs particules de lumière que l’on nomme photons .

Avec un instrument, télescope ou lunette, l’observation planétaire prend une tout autre dimension : des nuances et certains détails de la surface sont visibles, les principaux satellites de Jupiter par exemple sont parfaitement discernables.

Et pour en découvrir davantage, nous vous invitons à venir rejoindre notre association …

Ci-dessous la taille à l’échelle des huit planètes du système solaire ( les distances ne sont pas respectées) .

Observer le Soleil

 L’observation solaire

SOUS PEINE DE BLESSURE OCULAIRE GRAVE, LE SOLEIL NE S’OBSERVE QU’AU TRAVERS DE FILTRES SPÉCIALEMENT CONÇUS À CET EFFET.

Notre club dispose d’instruments pour observer deux zones du soleil :

La photosphère : c’est la surface du soleil discernable en lumière visible, c’est-à-dire tel que nous le verrions si nous pouvions le regarder à l’oeil nu .

– Sans instrument avec le viséclipse qui est muni d’un filtre de soudure à l’arc grade 14 et qui permet de regarder le soleil en toute sécurité et de discerner à sa surface d’éventuelles taches solaires.

Avec un instrument muni d’un filtre (de densité 5) à son entrée de façon à ne laisser passer que 1/100 000 e du rayonnement solaire .

Filtre densité 5 en verre :

Filtre densité 5 en feuille Astrosolar:

Ainsi équipé, l’instrument permet de découvrir la surface de la photosphère (voir photo ci-dessous) avec principalement ses taches solaires qui sont les zones d’émergence des protubérances .

La chromosphère : c’est la surface juste supérieure à la photosphère. De la chromosphère, nous pouvons à partir d’instruments spécialisés (ne laissant passer que la longueur d’onde de l’hydrogène alpha) observer les jets de matière qu’expulse le soleil et que l’on nomme protubérances .

Un exemple d’observation de la chromosphère :