Dans le cadre national (#FDS2026) et avec Riom et Mozac, le club d’astronomie de RIOM participe à la fête de la science:

  • Vendredi 2 octobre : journée pour les scolaires (pensez à inscrire votre classe auprès de: valerie.campredon@yahoo.fr )
  • Samedi 3 octobre, de 9h30 à 18h : journée tous publics
  • Dimanche 4 octobre, de 9h30 à 17h30 : journée tous publics
AtoutScienceMozac2026Télécharger

Journée des scolaires – Vendredi 2 octobre – Salle de l’Arlequin à MOZAC avec 15 stands proposés par notre association.

Journée des scolaires – Vendredi 2 octobre – Salle de l’Arlequin à MOZAC

– – – – – – – –

Stands / Ateliers proposés (inscription des classes auprès de: valerie.campredon@yahoo.fr)

– – – – – – – –

1. Histoire de l’Astronomie:

Poster commenté – Présentation de quelques figures célèbres hommes/femmes ayant contribué

au développement de la discipline scientifique depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours.

Niveaux: Collège, Lycée

2. Constellations et Mythologie:

Poster commenté / exposé – Introduction à la lecture du ciel; Comment s’orienter ? Se repérer

avec les constellations; Mythes et légendes

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

3. Univers et Voie Lactée

Posters commentés – A la découverte de l’infiniment grand; les distances dans l’Espace; Le

Temps; Notre galaxie; Les structures galactiques; L’Univers en expansion; matière noire et

énergie sombre

Niveaux: Collège, Lycée

4. Système solaire – Les planètes

Posters commentés, maquette, exposé – Présentation des planètes et de leurs principales

caractéristiques; Rotation et révolution; planètes naines et astéroïdes; notion d’attraction

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

5. Le Soleil – Les étoiles

Posters commentés, exposé – Les caractéristiques notre astre; Comment l’observer en toute

sécurité? Une étoile comme les autres? Vie et mort des étoiles

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

6. La Terre et la Vie

Posters commentés; maquettes – La vie sur Terre au travers des ères géologiques; Critères de

développement; Prospective: la Terre du futur; Exoplanètes et notion d’habitabilité

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

7. Notre satellite: Lune et exploration

Posters commentés, exposés – Les cartes de la Lune; Principaux reliefs; Caractéristiques

physiques; Éclipses; Conquête spatiale; Observer la Lune

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

8. Gastronomie spatiale

Poster commenté, exposition – Une spécialité française! Comment se nourrir dans l’Espace?

L’expérience Food Processor de Sophie Adenot; Serres végétales; Défi: produire la nourriture

dans les futures stations habitées (Lune; Mars)

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

9. Gravité

Expérience – Mesurer son poids sur 3 corps célestes: Lune, Mars et une exoplanète; Notions de

densité et de volume; L’importance du noyau planétaire

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

10.L’expérience historique de Blaise Pascal

Poster commenté (avec visualisation sur écran du support instrumental) – Reconstitution de

l’expérience conduite entre le sommet du Puy de Dôme et la Plaine de la Limagne; Notion de

Pression atmosphérique et d’altitude; Baromètre de Torricelli

Niveaux: Collège, Lycée

11.Protection du Ciel (ANPCEN) – L’Eau sur Terre

Posters commentés, Brochures, exposé – Comment préserver le ciel nocturne? Pourquoi? Notion

de biodiversité – Répartition de l’eau sur notre planète; Usages et consommation;

De l’eau dans l’Univers?

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

12.Astrophotographie*

Montage instrumental commenté, exposé et expo photos – Présentation des équipements

utilisés: du téléphone portable à la caméra astronomique; les capteurs photographiques; les

filtres; le train optique; Visuel assisté; Télescopes 2.0

Niveaux: Collège, Lycée

13.Le Rayonnement cosmique*

Montage instrumental commenté – Présentation d’une chambre à brouillard expérimentale

utilisée (par simulation) pour la détection du rayonnement cosmique; Notions de particule et

d’onde; spectre électromagnétique et radioactivité

Niveau: Lycée

14.Volcans d’ici et d’ailleurs*

Posters commentés, échantillons, exposition, exposé – Volcans  »rouges et gris »; Activité

volcanique et dynamismes éruptifs; les formes du relief; les produits du volcan; surveillance et

risques volcaniques

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

15.Observation de l’activité du Soleil (en fonction des conditions météo)

Atelier participatif, posters commentés – Utilisation d’instruments astronomiques adaptés

(lunettes; télescopes; SolarScope)

Niveaux: CE2 à CM2, Collège, Lycée

– – – – – – – – –

* Remarque: cette liste est susceptible d’être modifiée en fonction de la disponibilité du

matériel et/ou des animateurs/trices spécialisé-es sur les thèmes indiqués.

Informations: www.astroriom.net Inscriptions: assoastroriom@gmail.com

Et bien d’autres choses encore !

Inscription des classes auprès de: valerie.campredon@yahoo.fr

Publié par communication